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ENCUENTRO DE COOPERADORES ESCOLARES
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En la tarde de ayer, 21 de febrero, se llevó a cabo una reunión en la escuela Nº 443 “Pablo Pizzurno”, de la cual participaron representantes de las distintas cooperadoras escolares de la ciudad de Vera.

En la misma se trataron varios temas, como el rol del cooperador, la documentación necesaria, la nueva normativa para obtener la personería jurídica, páginas web gratis para las cooperadoras, situación de la Federación del Dto., Vera, entre otros.


Juan Regache, presidente de la Mutual de Cooperadores Escolares de la Pcia. De Santa Fe habló  con Edición Vera y nos contaba lo siguiente: “Venimos a dar una charla sobre mediación, resolución de conflictos, también puntualmente hay muchas escuelas que tienen personería jurídica, me refiero a las cooperadoras. Nosotros podemos ayudar con las personerías jurídicas, y las que no tienen no importa, trabajan igual, trabajan muy bien, lo importante es que trabajen, que se pongan en sintonía con la directora, no en confrontación, nosotros tenemos mucha experiencia en ese tipo y vemos cuando la escuela avanza cuando se trabaja mancomunadamente. “

Continuó expresando:” Nosotros en Rosario tenemos una realidad distinta, difícil, tenemos en 20 barrios , chicos que no trabajas ni estudian y realmente la cuestión social es un tema muy grave y muy importante, estamos trabajando junto con el gobierno de Santa Fe con el plan Volver a Estudiar, creemos que esos chicos pueden reinsertarse nuevamente en la escuela en un EEMPA, en una escuela que le dé la oportunidad de terminar, muchos chicos han empezado de trabajar y nosotros le encontramos una escuela nocturna para que sigan la escuela, la mayoría eran chicas adolescentes que habían tenido un bebe y peleado con los padres. La problemática de la ciudad es distinta a la de las localidades del resto de la provincia, es mucho más violenta y la solución es distinta, pero nosotros no bajamos los brazos, pensamos de que debemos estar más unidos que nunca, dialogar con los directores, con los docentes y encontrar el camino para cada alumno en particular”.


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