JUL
En la forma unilateral e inconsulta a la que este Ministerio de Educación nos tiene acostumbrados conocimos el llamado Programa de apoyo a la alfabetización que consistiría en la creación de horas A TERMINO Y POR CONTRATO.
Este nuevo avance sobre nuestro puesto de trabajo, resuelto en forma unilateral y sin ser discutido en paritaria significa una inversión, según la información oficial, de más de dos mil millones de pesos.
Queremos llamar la atención sobre aspectos de este programa:
No fue discutido en el ámbito paritario.
Significa otra vez avanzar sobre el puesto de trabajo de la escuela primaria.
Es muy grave hablar de trabajo “por contrato” o “a término”.
Este programa vuelve a estigmatizar a niños y niñas, ubicándolos en categorías y retirándolos de la convivencia con sus pares ¿Sobre que ideas pedagógicas se sustenta esto?
Establece también diferencias entre las escuelas.
Distorsiona el salario.
Vuelve a desfinanciar la Caja de Jubilaciones y la obra social al ser sumas no remunerativas ni bonificables.
Sabemos que en este contexto económico de ajuste y bajos salarios muchos compañeros y compañeras se verán tentados por este programa, pero advertimos que después de noviembre ese ingreso desaparece sin haber impactado en un futuro cálculo del haber jubilatorio ni en el aguinaldo
Por eso decimos:
Basta de decisiones unilaterales.
Respeto a la paritaria.
Basta de programas y sumas en negro.
No estigmaticen a nuestros alumnos y alumnas.
Respeto a nuestros títulos , sabemos alfabetizar escuchen nuestras voces.
REFORMA CONSTITUCIONAL: PRESENTACION DE AMSAFE EN LA LEGISLATURA Y CONFERENCIA DE PRENSA
Este 23 de julio de 2025, el secretario General de AMSAFE, Rodrigo Alonso, junto a las y los delegados/as seccionales, la Comisión Directiva Provincial y compañeros y compañeras de toda la provincia, se apersonaron en la mesa de entradas de la Legislatura Provincial para llevar adelante la presentación de dos proyectos, tal como lo establece el reglamento de la Asamblea Constituyente, en los cuales se da a conocer la posición política e institucional respecto a los aspectos sujetos a debate y modificación en la carta magna provincial tanto en el área educativa como previsional.(ESCUCHAR AUDIO DE LA NOTA A RODRIGO ALONSO SOBRE ESTE TEMA)
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