“La escuela no es un club ni una cervecería, lamento que algunos crean que todo es lo mismo”

La secretaria general del Ctera, Sonia Alesso, advirtió que es necesario rever el tema de la infraestructura de las escuelas de cara a la presencialidad y alertó sobre el aumento de casos de coronavirus.

La presencialidad combinada con algunos días de enseñanza virtual es la fórmula que el gobierno provincial planea implementar desde el próximo 17 de febrero. A pesar de que es un anuncio oficial, el gremio docente pone reparos y exige a cambio de concurrir al aula la garantía de la implementación de un protocolo sanitario. También está el tema de la discusión salarial que comienza el 5 de febrero próximo.

"Primero tenemos que tener paritarias. Se está analizando la vacunación. El 5 de febrero, en la primera reunión, hablaremos de lo salarial y sobre condiciones de infraestructura de las escuelas", sostuvo en contacto con Radiópolis (Radio 2) en relación al regreso a la presencialidad. “Burbujas cuidadas han permitido que no haya contagios, hay que ver cómo es el plan del Ministerio de Educación. Algunas escuelas han instrumentado los espacios abiertos y una limpieza constante del aula”, comentó sobre algunas experiencias favorables.

Si bien admitió que todas las escuelas recibieron a fin de año fondos para comprar insumos sanitarios de prevención contra el covid-19, la dirigente insistió en que existen algunos factores no resueltos que siguen haciéndole ruido: “Nadie habla del aumento de casos. Tostado, por ejemplo, volvió a fase 1, hay localidades que tienen una meseta alta y en otros hay crecimientos importantes, entonces hay que seguir los números semana a semana y garantizar la vacunación lo antes posible”, señaló.

Consultada sobre un tuit del intendente Pablo Javkin en relación a la posibilidad del funcionamiento de colonias infantiles en el medio de la pandemia, observó: “No es lo mismo una escuela que una colonia, no hay monitoreo de si los chicos se ha contagiado o no, están ahí por un tiempo determinado, en grupos que rotan. No tiene punto de comparación. La escuela no es un club ni una cervecería, lo siento por la gente que cree que todo es lo mismo”.

“A los que opinan sin saber los mandaría a dar 4 horas de clases a una escuela con problemas edilicios y transporte. Pero todos los días, no uno solo para sacarse la foto”, lanzó y pidió: “Que opinen los que saben, una cosa es hacer aportes y otra es opinar sin saber”.